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不平等的重现 
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9 7 0 8 6 7 5 3 5 1 4 0 7 读者对象:校园暴力行为研究人员
本书内容包括：校园欺凌的理论解释；研究方法与测评工具；校园欺凌的表征及发展过程；校园欺凌的发生机制不同欺凌角色的预测模型；校园欺凌的模型构建：来自追踪数据的证据；校园欺凌干预课程的准实验设计；校园欺凌预防和干预的对策建议与未来发展。
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