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用第三只眼睛看教育 读者对象:教育工作者
春秋时期,《礼记·大学》提出了教育的“三纲领”(明明德、亲民、止于至善)和“八条目”(格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下)。自此,“修身、齐家、治国、平天下”赋予了两千多年中国求学之人强烈的家国情怀。教育与个人、教育与家庭、教育与国家(民族)、教育与社会,是中国治学的永恒主题。本书拟分六章,除上述四大关系外,增加了“教育与学校”“凌国强先生办学小传”两个章节,拟以第三视角,探讨教育的多维价值,并梳理凌国强先生的系列教育思想,望予以广大家长全方位的建议。
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