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钢琴教学与教育研究 读者对象:钢琴课教学研究人员
本书综合了音乐知识、音乐理论和音乐技能,培养学生钢琴基础知识以及钢琴演奏技能,同时也开拓了学生音乐视野。本书以世界钢琴学派风格特点以及影响为基石,以钢琴教育为主线,一方面对钢琴创作及演奏风格进行了梳理,另一方面探讨了钢琴教学中的“教”“学”特点,以及对钢琴教学中所涉及的诸多问题进行了多层面的探讨。旨在更加明晰钢琴教育教学的目标、任务、方法与手段,有效促进高质量的音乐师资人才培养,是一本实用性与可读性兼具的著作。
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