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外语教育评论 读者对象:外语教学研究人员
中国作为外语教育的大国,不仅在外语教育的实践中积累了丰富的经验,而且在外语教育研究领域做出了突出的贡献。目前,外语教育类刊物数量不足,尤其缺乏外语教师教育类的专业刊物,难以满足广大外语教师和教育工作者的发表需求。本刊将立足北京师范大学外语教育和教师教育的特色与优势,为广大外语教师和教育工作者提供一个专业化的学术交流平台,促进中国外语教育与教师教育的研究,为中国的外语教育提供专业化服务,为提升中国外语教育质量提供系统方案。本刊以辑刊的形式出版,计划每年出1辑,根据稿源情况可扩展为每年2辑,时机成熟后可以扩展为每年4辑。每辑约20万字。本刊主要栏目包括:外语教育理论、外语教师教育、外语课程建设、外语教学设计与实施、测试与评估、语言研究、文学与文化研究。本选题已通过专家审读和北师大党委审读,党委审读报告为(师党文〔2024〕53号)。
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