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工程文化教育理念与实践
本书全面梳理总结黑龙江工程学院工程文化教育教学经验,全面展示学校近20年来工程文化教育的理论研究和实践教学成果,分为理论篇、实践篇、交流篇、媒体篇四个篇章。全书共收录2012年以来学校领导、教师和有关职能部门、教学院(部)关于工程文化理论研究和实践探索的文稿以及社会主流媒体对学校工程文化教育深度报道等计60余篇。该书的出版对推进高等工程教育模式改革和创新,积极打造以工程文化教育为鲜明特色的大学文化,具有积极的推动作用。
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