本教材适用于人工智能通识类课程，既兼顾知识性，又突出实用性。教材内容覆盖人工智能的基础理论、核心技术、行业应用以及安全伦理等多个维度，以帮助学生构建系统化的人工智能认知体系。
具体而言，教材的主要内容包括以下几个方面：
①初探人工智能，通过介绍人工智能的基本概念、发展历程和产业结构，帮助学生初步形成对人工智能的整体认知；同时，引导学生展望人工智能的应用前景，激发其学习兴趣与社会责任感。
②认知人工智能的基础支撑，帮助学生理解数据对人工智能的核心作用，掌握算法的主要类型与应用场景，并认识算力在提升模型训练效率中的关键地位。
③认知人工智能的应用技术，系统讲解计算机视觉、自然语言处理、智能语音语义、机器学习、知识图谱和人工智能芯片等关键技术的基本原理与应用场景，使学生能够理解这些核心技术的内在逻辑与运行机制，掌握其在不同学科领域交叉融合时的应用方法。
④探索人工智能的行业应用，结合制造业、医疗、教育和交通等行业，分析人工智能在不同领域的具体应用案例，使学生认识到人工智能技术在赋能实体经济、推动社会进步中的关键作用。
⑤认知AIGC基础与应用，聚焦人工智能生成内容（AIGC）这一新兴领域，帮助学生认识其基本原理，并通过学习实际工具的应用技巧，培养学生在AIGC领域的实践操作与创新应用能力。
⑥认识人工智能的安全与伦理，介绍人工智能技术在安全治理与伦理规范方面的重要议题，引导学生树立正确的人工智能使用价值观，增强社会责任感。
（1） 任务引领，以做促学。本教材遵循职业院校学生认知发展规律，创新性地构建情境引领基础认知实践探究能力拓展递进式结构框架，旨在实现知识技能向核心素养的深度转化，有效促进学生的专业成长与发展。首先，在任务情境中选取贴近学生日常生活的真实场景，创设具有现实性和挑战性的学习情境，激发学生的学习兴趣和问题意识；其次，通过知识学习模块系统介绍相关理论知识和实践方法，帮助学生建立认知基础；在此基础上，任务实施模块以开放性探究为导向，引导学生运用所学知识解决实际问题，在实践过程中深化对知识的理解，提升综合应用能力；最后，拓展提高模块为学有余力的学生提供了延伸发展的空间，助力其在更广阔的领域中开拓视野。
（2） 难度适中，注重应用。在内容遴选与呈现方式上，本教材科学把握知识的深度与广度，既保留了人工智能领域的核心知识点，又避免繁复冗长的数学推导和高阶编程操作，确保学习过程更加贴近学生的认知水平与实践需求，让学生能看懂、会操作、善应用、乐探索。在体例设计上，本教材以案例驱动为核心，深化人工智能理论与实践的结合，以此模式鼓励学生进行主动探索和批判性思考，并在解决实际问题的过程中培养创新能力与跨学科思维。
（3） 创新资源，赋能学习。本教材配有丰富的数字化教学资源，包括微课讲解、实验仿真、在线阅读和在线自测等，这些资源共同构建了一个全方位、多层次的学习支持体系，为学生提供了多元化的学习途径。此外，这些数字化教学资源还为教师开展混合式教学提供了有力支持。教师可以借此设计出更加灵活多样的教学活动，从而进一步丰富教学形式，提升教学质量与效率。
项目1 初探人工智能
任务1 认识人工智能/2
微课：人工智能的定义 /3 微课：人工智能的发展 /5
在线自测 /9
在线阅读：简易图灵测试模拟实验评估问卷 /10
任务2 认知人工智能的产业结构/11
在线阅读：人工智能帮助人类识别西夏文 /15
微课：无灯工厂 /18 在线阅读：智慧物流与无人超市 /20
在线自测 /21
任务3 展望人工智能的应用未来/23
在线阅读：AI无人驾驶 /24 在线阅读：人工智能助力可持续发展 /28
微课：智慧医疗 /29 在线自测 /32
项目2 认知人工智能的基础支撑
任务1 认识数据人工智能的燃料/36
微课：数据的处理与应用 /39 在线自测 /45
任务2 认识算法人工智能的灵魂/47
微课：常见的算法类型 /49 在线自测 /55
任务3 认识算力人工智能的加速器/56
微课：算力在人工智能中的应用 /63 在线自测 /67
项目3 认知人工智能的应用技术
任务1 认识计算机视觉/72
在线阅读：算法说明 /73 微课：卷积运算 /77
微课：百度AI开放平台教程 /84
在线阅读：JupyterLab的安装和环境搭建 /86
微课：AI生成图片 /87 微课：AI生成视频 /88
微课：车牌号识别 /88
在线阅读：OpenCV和TesseractOCR的安装和使用 /88
在线自测 /89
任务2 认识自然语言处理/91
在线阅读：语义理解 /92 微课：利用TTSMaker将文本转为语音 /97
在线自测 /100
任务3 认识智能语音语义/101
微课：智能语音语义 /101 在线阅读：开发智能语音助手 /105
微课：创建语音智能体 /106 在线自测 /109
任务4 认识机器学习/111
微课：机器学习的概念 /112 微课：机器学习的分类 /115
微课：海康威视AI平台演示操作 /122 微课：Sklearn的使用 /127
在线自测 /130
任务5 认识知识图谱/131
微课：知识图谱的逻辑结构 /133 微课：Neo4j数据库的使用方法 /137
微课：NRD Studio知识图谱创建方法 /139 在线自测 /143
任务6 认识人工智能芯片/145
在线阅读：国产人工智能芯片博览 /145 在线自测 /156
项目4 探索人工智能的行业应用
任务1 人工智能在制造业的应用/158
微课：工业机器人仿真软件的操作方法 /166 在线自测 /170
任务2 人工智能在医疗行业的应用/172
在线阅读：卫生健康行业人工智能应用场景参考指引 /172
在线自测 /181
任务3 人工智能在教育行业的应用/183
在线阅读：高校中的人工智能 教育 /183 在线自测 /190
任务4 人工智能在交通行业的应用/192
在线阅读：百度Apollo自动驾驶平台 /195
在线阅读：全国首条零碳高速公路 /197 在线阅读：上海智能交通系统 /200
微课：Anaconda的安装与配置 /207 在线阅读：车辆检测与计数Python代码 /207
在线自测 /208
项目5 认知AIGC基础与应用
任务1 认识AIGC/212
微课：旅游文案及图片的生成方法 /219 在线自测 /220
任务2 AIGC工具应用技巧/222
微课：海报设计 /230 在线自测 /233
项目6 认识人工智能的安全与伦理
任务1 认识人工智能安全与治理/236
在线阅读：国内人工智能安全相关法律法规 /241
在线自测 /245
任务2 关注人工智能背后的伦理问题/246
在线阅读：《新一代人工智能伦理规范》 /247 在线自测 /253
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