本书采用项目案例法，以电子测量仪器的智能化为主线，介绍智能电子测量仪器的设计原理，内容包括电子测量和智能仪器的基本概念，智能仪器的体系架构，电压、频率、元件参数和阻抗参数等的测量原理和对应智能仪器的设计方法，常规电子测量仪器的组成原理和操作方法，智能仪器典型的处理功能，以及虚拟仪器测试技术。 本书可作为电子信息工程、应用电子技术、通信工程、检测技术、测控技术与仪器等专业的教材，也可作为从事电类专业的工程技术人员的参考书。
随着技术的发展电子测量仪器智能化已经成为必然的发展趋势，因此可以将《电子测量》和《智能仪器》两门课程整合成为一门课程──《电子测量与智能仪器》（甘肃省十三五教育科学规划项目）。但是该课程可以选用的教材有两类问题：第一，《电子测量》和《智能仪器》的相关教材有过多的内容重复；第二，简单的将两门课的内容以上下篇形式展示，其实质还是两门课程。因此本书合理、有机整合了电子测量与智能仪器的课程内容，阐述运用微型计算机系统实现电子测量仪器智能化的问题。
工欲善其事，必先利其器。电子测量技术是科学探索的工具。在我国的载人航天、探月探火、深海深地探测、卫星导航、大飞机制造等伟大的工程中，无一例外地应用了快速、准确、可靠的电子测量技术。同时，在生产、生活等领域，电子测量技术也与人工智能、大数据、互联网 等新兴技术深度融合，使仪器仪表行业得到高速、蓬勃发展。党的二十大报告和仪器仪表行业十四五发展规划建议中强调推动制造业智能化发展适应数字化转型的新模式提高智能化程度，因此电子测量仪器的智能化已经成为社会、技术发展的必然趋势。编者所在学校的电子信息工程专业在进行工程认证改革时，将电子测量和智能仪器整合成为一门课程电子测量与智能仪器（*产学合作协同育人项目、甘肃省十三五教育科学规划项目）。在课程改革过程中，编者发现可选的教材有限，要么将两门课程的内容以上下篇的形式呈现，要么分别选择两门课程的相关教材，所以建设本教材势在必行。本教材合理地整合了电子测量与智能仪器的课程内容，形成完整的知识体系。在编写过程中，注重实践性，采用项目案例法，以电子技术和微处理器等知识作为基础，重点讨论设计智能电子测量仪器所涉及的方法，旨在切实提升学生创新实践综合能力，达到培养创新型卓越工程人才的目的。全书共9个项目，以电子测量仪器的智能化为主线，主要内容包括电子测量和智能电子测量仪器的基本概念，智能仪器的体系架构，智能仪器典型处理功能，信号发生器、示波器、智能电压表、智能LRC测量仪、智能电子计数器等智能电子测量仪器仪表的设计，以及虚拟仪器测试技术。
胡玫，现工作于兰州工业学院电子信息工程学院，研究方向为电子测量、智能仪器、电子电路、无线传感网等。教学成果如下。1. 新工科背景下《电子测量与智能仪器》实验课程改革 2022年*产学合作协同育人项目 2023.10 1-52. 新工科背景下《电子测量与智能仪器》课程教学模式改革与实践 甘肃省教育科学院 2020.09 1-43. 电路分析课程获评校级一流课程 2021. 07 1-5 4. 电路分析课程获评校级课程思政示范课程，2020.12 1-55. 甘肃省高校引进和使用国内外优质在线课程《电子测量与智能仪器》 2016 2-86. 双创课程模拟电子线路创新设计教学改革实践 兰州工业学院创新创业教育教学改革研究项目 2022.04 1-5
项目1导论11.1电子测量的内容和方法11.1.1电子测量的内容11.1.2电子测量的方法11.2电子测量的特点41.3智能电子测量仪器的发展51.3.1智能仪器及GPIB自动测试系统51.3.2个人仪器系统及V*总线仪器系统61.3.3软件技术的高速发展及虚拟仪器71.4误差和测量结果处理方法81.4.1误差81.4.2误差的表示方法91.4.3误差的来源与分类131.4.4误差的估计与处理141.4.5有效数字的处理221.4.6等精度测量结果的处理23习题125项目2智能仪器的体系架构262.1智能仪器262.1.1智能仪器的组成262.1.2智能仪器的特点272.1.3智能仪器的一般设计方法272.2模拟量输入通道292.2.1逐次比较式A/D转换器及其接口312.2.2积分式A/D转换器及其接口332.2.3并行比较式A/D转换器及其接口352.3模拟量输出通道382.3.1D/A转换器与微处理器的接口392.3.2项目化案例402.4数据采集系统412.4.1高速数据采集与传输412.4.2模拟信号的采样与保存422.4.3项目化案例432.5键盘/LED显示器接口设计462.5.1HD7279A的功能及结构特点462.5.2项目化案例472.6通用接口总线482.6.1GPIB标准接口的运行502.6.2项目化案例51习题253项目3智能仪器典型处理功能563.1硬件故障的自检563.1.1自检方式563.1.2自检算法573.1.3自检软件593.2自动测量功能603.2.1自动量程转换603.2.2自动触发电平调节613.2.3零点自动调整623.2.4自动校准633.3干扰与数字滤波633.3.1中值滤波633.3.2平均滤波643.3.3低通数字滤波653.4测量数据的标度变换663.4.1线性参数标度变换663.4.2智能仪器中采用的线性参数标度变换公式663.4.3非线性参数标度变换67习题367项目4信号发生器的设计684.1概述684.1.1信号发生器的分类684.1.2信号发生器的性能指标694.2通用信号发生器714.2.1低频信号发生器714.2.2高频信号发生器734.2.3函数信号发生器744.3合成信号发生器764.3.1锁相频率合成信号发生器764.3.2直接数字频率合成信号发生器834.3.3项目化案例89习题492项目5示波器的设计945.1概述945.1.1示波器的特点945.1.2示波器的分类945.1.3示波器的主要技术指标955.1.4示波管975.1.5波形显示原理995.2模拟示波器1015.2.1模拟示波器的组成1015.2.2双踪示波器1085.3数字示波器1115.3.1数字示波器的采样方式1115.3.2数字示波器组成原理1185.3.3波形参数的测量与处理1215.3.4项目化案例123习题5128项目6基于电压测量的智能电压表设计1296.1概述1296.1.1电压测量的基本要求1296.1.2电压测量仪器的分类1306.1.3交流电压的表征1316.1.4交流电压各表征量之间的关系1316.2模拟式直流电压表1326.2.1动圈式电压表1326.2.2电子电压表1346.2.3模拟交流电压表1376.3智能数字电压表1446.3.1智能数字电压表的功能和主要技术指标1446.3.2智能数字电压表组成1476.3.3典型智能数字电压表1526.3.4项目化案例1566.4智能数字多用表1596.4.1变换器1596.4.2典型智能数字多用表164习题6166项目7基于电子元件参数测量的智能LRC测量仪设计1697.1概述1697.1.1阻抗1697.1.2电阻、电容和电感的电路模型1697.2阻抗的测量方法1707.2.1电桥法测量阻抗1707.2.2谐振法测量阻抗1737.2.3阻抗变换法测量阻抗1757.2.4项目化案例1837.2.5典型智能LCR测量仪185习题7191项目8基于时频测量的智能电子计数器设计1928.1概述1928.1.1频率测量方法1928.1.2电子计数器的分类1938.2电子计数法1938.2.1频率测量原理1938.2.2周期测量原理1948.2.3时间间隔测量原理1958.3通用电子计数器1958.3.1通用电子计数器的组成1958.3.2通用电子计数器测量误差1988.3.3多周期同步测量2008.3.4典型部件的分析2048.4等精度智能电子计数器的设计2098.4.1等精度频率计的主要硬件电路2108.4.2等精度频率计的软件系统2108.4.3时间间隔TA-B测量功能的实现2128.4.4项目化案例2138.5频率测量的其他方法2178.5.1直读法2178.5.2比较法2188.5.3计数法219习题8219项目9虚拟仪器测试技术2209.1Multisim 10软件介绍2209.1.1Multisim 10软件简介2209.1.2Multisim 10软件基本界面2209.1.3Multisim 10菜单栏和工具栏简介2219.2Multisim 10基本操作2289.2.1电路的创建2289.2.2仿真操作过程举例2319.3Multisim 10虚拟仪器仪表的使用2329.3.1数字万用表2329.3.2函数信号发生器2339.3.3瓦特计2349.3.4双通道示波器2349.3.5四通道示波器2359.3.6波特图仪2359.3.7频率计数器2369.3.8数字信号发生器2369.3.9逻辑分析仪2389.3.10逻辑转换仪 2399.4Multisim 10仿真分析方法2409.4.1直流工作点分析2409.4.2交流分析2439.4.3瞬态分析2449.4.4傅里叶分析2459.5Multisim 10仿真实例2469.5.1电路基础仿真实例2479.5.2模拟电路仿真实例2479.5.3数字电路仿真实例249习题9251
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