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跨学科鉴赏古诗300首 本书精选小学阶段具有代表性的300首经典古诗,依据认知梯度科学编排,每首诗配以精美插图,包含原文、译文、跨学科赏析,采用学科融合模式,带领孩子从多元视角重读经典。书中创新性地将古诗与历史、地理、艺术、科学等学科结合,从多个角度挖掘古诗的内涵与价值。例如,通过分析古诗中的历史背景和人物事件,帮助孩子理解历史发展的脉络;结合古诗的地理描写,如山川河流、气候特征,感受古代地理环境及其变迁;等等。本书通过跨学科思维训练,将经典古诗转化为可触摸、可想象、可创造的童趣知识,让孩子在诵读中涵养人文底蕴,在探索中点亮科学精神,为小学语文学习注入鲜活生命力。
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