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语文,理想主义
本书笔者结合自己三十多年的教学实践与省察,从高中语文教材中粹取部分文章作为研究文本,编撰成册,力图从经典文本中摭取理想主义因子,解读理想主义精神,探求激扬理想主义精神的道德基础与现实途径,以期在语文教学中能以一个理想主义者的执着,切实有效地培养具有崇高的理想主义精神的现代中学生,并能够以自己的教学实践与理论总结,与有志于语文教育中的理想主义教育者共勉,坚守并创新语文教育的理想主义教育,不仅能使我们的学生具有理想主义精神,而且会有越来越多的语文教育工作者成为实现语文教育的理想主义者。
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