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产教融合背景下高职院校的转型与发展研究
本书从宏观政策发展和微观实践变革两个维度出发,一方面,系统地梳理了国家层面产教融合顶层设计的发展历程,并阐释了产业学院、产教联合体、融合型企业目录等制度工具对高职院校的引导机制;另一方面,通过案例比较、实地访谈和数据监控,揭示了校企共建平台在组织生态重构、资源协同配置和机制智能迭代中的运作逻辑。
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