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小板凳 大设计
本书在展开内容时结合了“设计原理”“设计史”“材料与工艺”等课程的内容,要求学习者以产品设计结构合理性的训练为基本目标,并引入产品功能、造型、材料、连接组合及文化等因素探索的成果,目的是帮助刚刚迈入设计大门的学习者建立明确的学习目标,同时又给他们留下发挥想象力和创造力的空间,引导他们活学活用,自己动手选材、制作模型,最终设计并制作出实物,具备基本的设计能力。
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