本书聚焦于汉语情绪词的认知加工特点及相应的认知神经机制，结合具身认知的理论框架对汉语情绪词的表征特点进行了相应的实证研究。在内容结构上，本书首先回顾和汇总了近30年来情绪词的研究历史和现状，综述了汉语情绪词的脑机制研究成果；其次针对前人研究中遗留的关键科学问题，从汉语情绪合成词的语义通达、汉语情绪词的编码和提取、汉英双语者情绪词的语义表征等方面，采用行为和脑电实验的方法进行了实证研究；最后从具身认知的视角出发，采用行为和脑电实验的方法探讨了汉语情绪词的具身语义表征类型及影响因素问题。
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1997-2001年，河北师范大学，教育技术学专业，理学学士；
2001-2004年，河北师范大学，基础心理学专业，教育学硕士；
2005-2008年，北京师范大学，基础心理学专业，理学博士。2008.7至今，河北大学教育学院，教师认知心理学河北省心理学会常务理事
目录
前言
缩略语表
第一章 汉语词汇的情绪价效应 1
1.1 情绪词的界定 2
1.2 情绪价效应 4
1.3 情绪词加工优势的理论解释 6
1.4 词汇情绪价的启动效应 8
1.5 词汇情绪启动效应的理论解释 11
第二章 情绪词认知加工的影响因素 15
2.1 情绪效价 16
2.2 词频 17
2.3 唤醒度 19
2.4 任务形式 20
2.5 启动实验的SOA 21
第三章 汉语情绪词加工的脑机制 23
3.1 情绪词加工的神经电生理特点 24
3.2 汉语词汇加工的脑功能网络 27
3.3 情绪认知的脑机制 33
3.4 汉语情绪词加工的脑功能网络 37
第四章 汉语情绪合成词的语义通达 41
4.1 汉语合成词的词汇通达 42
4.2 影响合成词词汇通达的因素 47
4.3 合成词构词特征对情绪词加工的影响 50
4.4 实验研究：语素在情绪合成词词汇通达中的作用 53
第五章 汉语情绪词的编码和提取特点 75
5.1 情绪词在记忆中的优势 76
5.2 情绪词对错误记忆的影响 77
5.3 实验研究：DRM范式下积极和消极情绪词的编码及提取特点 86
第六章 汉英双语者情绪词的语义表征 97
6.1 双语者的词汇表征模型 98
6.2 双语词汇表征机制的主要研究范式 100
6.3 第二语言情绪词的相关研究 102
6.4 实验研究：非熟练汉英双语者情绪词的跨语言启动 104
第七章 情绪词的具身认知表征 121
7.1 具身认知理论对语义概念表征的解释 122
7.2 感知运动模拟理论 125
7.3 概念隐喻理论 128
7.4 情绪信息在具体和抽象语义表征中的作用 133
7.5 实验研究：具体和抽象情绪词在具身表征方式上的差异 137
第八章 情绪价和唤醒度的空间概念隐喻 149
8.1 情绪价和唤醒度映射的空间维度 150
8.2 身体特异性假设与量值理论的解释 152
8.3 实验研究：情绪价和唤醒度在水平空间的表征机制 157
第九章 情绪词垂直空间概念隐喻的双向性和自动化 173
9.1 概念隐喻的双向性 174
9.2 极性差异理论 175
9.3 协同工作模型 178
9.4 概念隐喻一致性效应的影响因素 179
9.5 实验研究：道德情绪词的垂直空间隐喻一致性效应 182
参考文献 202
附录 239
附录1 实验研究“语素在情绪合成词词汇通达中的作用”使用的实验材料 239
附录2 实验研究“DRM范式下积极和消极情绪词的编码及提取特点”使用的实验材料 241
附录3 实验研究“非熟练汉英双语者情绪词的跨语言启动”使用的实验材料 242
附录4 实验研究“具体和抽象情绪词在具身表征方式上的差异”使用的实验材料 245
附录5 实验研究“情绪价和唤醒度在水平空间的表征机制”使用的实验材料 246
附录6 实验研究“道德情绪词的垂直空间隐喻一致性效应”使用的实验材料 247
后记 248
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