由于形式分析的巨大成就，西方语言学界不少人主张，继续按“形式分析”的方法做下去，直到解释全部语言应用问题。还有人主张用某种逻辑方法，把语言学建成一门可以“证反”的“硬科学”。本书从语言结构到语言应用各层次，分别用大量的应用实例说明：人类应用语言时随处都体现语言系统和说话双方意识的互动。因此形式逻辑不可能解决所有问题，而必须结合意识活动来分析，并用实践来检验得出的结论。本书有不少创新的观点，适合汉语及外语的学生和学者，以及对“人类思维”和“语言应用”问题感兴趣的人阅读。
符号用法
上卷 语言是适合于人类智能的工具：人运用智能理解语言
第一章 叙论
1．1 使用语言的人说语义不难理解，研究的人说很难
1．2 行为主义的语义观
1．3 用分析方法处理语义
1．4 用逻辑方法处理语义
1．5 提出“人本语义学”的意图
第二章 语言的形式和内容：语言系统
2．1 语言是思想的外壳，这话不容易解释
2．2 索绪尔的贡献
2．3 索绪尔之后的语言学家继续在音义结合体的分析上做工作
2．4 语言中什么是系统性的，什么不是的
第三章 符号意义和概念的关系 前言
符号用法
上卷 语言是适合于人类智能的工具：人运用智能理解语言
第一章 叙论
1．1 使用语言的人说语义不难理解，研究的人说很难
1．2 行为主义的语义观
1．3 用分析方法处理语义
1．4 用逻辑方法处理语义
1．5 提出“人本语义学”的意图
第二章 语言的形式和内容：语言系统
2．1 语言是思想的外壳，这话不容易解释
2．2 索绪尔的贡献
2．3 索绪尔之后的语言学家继续在音义结合体的分析上做工作
2．4 语言中什么是系统性的，什么不是的
第三章 符号意义和概念的关系
3．1 最小音义结合单位：语素
3．2 意义指向概念：意义不等同于概念
3．3 词不是概念的基本单位
3．4 意义与概念之间的关系
3．5 如何理解“概念巩固在语言中”
第四章 人类的意识和它对语言的影响
4．1 心理学中的意识问题
4．2 意识在哪些方面影响语言和语言的应用?
……
下卷 语文应用：语言系统与说话人意愿互动
跋
参考书目
程雨民，男，1926年生于上海。1947年毕业于复旦大学。曾在美国哥伦比亚大学及香港中文大学从事研究工作。复旦大学教授。曾任外文系主任，英语研究室教授，英语语言文学专业博士生导师，复旦大学中国语言文学研究所兼任教授等职。王要从事语言理论研究，80年代末以来，主
前言
符号用法
上卷 语言是适合于人类智能的工具：人运用智能理解语言
第一章 叙论
1．1 使用语言的人说语义不难理解，研究的人说很难
1．2 行为主义的语义观
1．3 用分析方法处理语义
1．4 用逻辑方法处理语义
1．5 提出“人本语义学”的意图
第二章 语言的形式和内容：语言系统
2．1 语言是思想的外壳，这话不容易解释
2．2 索绪尔的贡献
2．3 索绪尔之后的语言学家继续在音义结合体的分析上做工作
2．4 语言中什么是系统性的，什么不是的
第三章 符号意义和概念的关系 前言
符号用法
上卷 语言是适合于人类智能的工具：人运用智能理解语言
第一章 叙论
1．1 使用语言的人说语义不难理解，研究的人说很难
1．2 行为主义的语义观
1．3 用分析方法处理语义
1．4 用逻辑方法处理语义
1．5 提出“人本语义学”的意图
第二章 语言的形式和内容：语言系统
2．1 语言是思想的外壳，这话不容易解释
2．2 索绪尔的贡献
2．3 索绪尔之后的语言学家继续在音义结合体的分析上做工作
2．4 语言中什么是系统性的，什么不是的
第三章 符号意义和概念的关系
3．1 最小音义结合单位：语素
3．2 意义指向概念：意义不等同于概念
3．3 词不是概念的基本单位
3．4 意义与概念之间的关系
3．5 如何理解“概念巩固在语言中”
第四章 人类的意识和它对语言的影响
4．1 心理学中的意识问题
4．2 意识在哪些方面影响语言和语言的应用?
……
下卷 语文应用：语言系统与说话人意愿互动
跋
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