《清华大学计算机系列教材·国家网络教育精品课程教材：多媒体技术基础及应用（第3版）辅导与实验》是《多媒体技术基础及应用》一书的配套教材。本书内容共分为3部分。第1部分是各章辅导材料。每章内容包括本章要点、重点与难点内容分析、本章小结、例题详析和习题。在“重点与难点内容分析”部分，对于重点内容，以及较难理解的内容进行了较深入的分析和讨论；“例题详析”部分选择了具有代表性的例题进行分析讨论；“习题”部分编制了大量各种类型的习题。第2部分是实验内容。列出了每个实验的名称、实验目的与要求、实验预备知识、实验内容与步骤，以及实验思考题。第3部分是模拟试题。
本书可作为高等院校的学生以及其他人员学习多媒体计算机技术课程的辅导和实验指导书。
《清华大学计算机系列教材·国家网络教育精品课程教材：多媒体技术基础及应用（第3版）辅导与实验》已伴随着计算机科学与技术的发展茁壮成长了三十余年，获得了中华人民共和国教育部科技进步奖、普通高等学校优秀教材全国特等奖、全国优秀畅销书金奖等三十多项部级以上奖励，被近千所高校选作教材，教学效果非常好。本套教材经过多次修订改版和增加新品种、新内容、新技术，基本涵盖了本科坐和硕士研究生的主要课程。本套教材的作者全部是清华大学计算机系的教师，教材的内容、语言特点、课时安排体现了他们治学严谨的特点，概念表述严谨，逻辑推理严密，语言精练。同时，本套教材体系完整、结构严谨，理论结合实际，注重素质培养。 1.本书是《多媒体技术基础及应用（第3版）》（书号：9787302272977）一书的配套教材。 2.本书的编写结合了2010年度国家网络教育精品课程教学的需要，其内容分为三部分：第一部分重点对《多媒体技术基础及应用》主教材每一章的重点和较难理解的内容进行了较深入的分析和讨论，叙述准确精练、通俗易懂。第二部分给出了7个实验内容，补充了多媒体作品的设计与制作的辅导内容，实验目标明确，实验步骤清晰可操作。第三部分给出了书后习题参考答案和两套期末考试模拟试题。 3.本书是多媒体技术基础及应用的国家网络教育精品课程的辅导教材，也是北京市精品教材。 4.本书可作为普通高等院校教师进行“多媒体技术基础及应用”课程教学的参考书，也可以作为学生自主学习的辅导教材。
《多媒体技术基础及应用辅导与实验》一书是《多媒体技术基础及应用》的配套教材。第1版是作为教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材，在总结实践教学经验的基础上，有选择地及时吸收了清华大学计算机科学与技术系的科研成果，2005年修订出版了第2版。2009年第3版的编写计划获得了北京市高等教育精品教材立项。《多媒体技术基础及应用》的网络课程获得了2010年度国家网络教育精品课程奖。
《多媒体技术基础及应用辅导与实验》第3版的编写结合了2010年度国家网络教育精品课程教学的需要，从理论上重视培养基础知识，提高分析问题的能力；在实践与实用性方面，加强实验和实用性的教学，注重培养学生解决实际问题的能力。
在编写过程中，我们体会到：
1. 多年教学实践的积累，教学资源的丰富有利于教材内容的系统性和完整性
1992年我们在清华大学首次为研究生开设“多媒体计算机技术”课程，并于1997年为清华大学计算机系的本科生开设，1999年为中央电大开放教育（覆盖全国）本科层次开设。经过16年的发展，形成了一个较大规模、多层次的教学体系。经过多年教学积累，我们建设了丰富的教学资源，教师讲义不断改进，录制了本课程的电视片，制作了网上的流媒体，建立了题库，同时建设了国家网络教育精品课程。上述资源为编写教材打下了良好的基础。
2. 适当地选用较新的科研成果，有助于保持教材的科学性和新颖性
清华大学计算机科学与技术系及深圳研究生院信息学部多媒体技术科研小组紧跟国际多媒体技术的最新发展，先后承担了973、863、国家自然基金等多个科研课题，取得了多项科研成果，如为国家制定了静态图像压缩编码GB/T 17235-1.2 (JPEG）国家标准，运动视频压缩编码的国家标准GB/T 17191-1,2,3,4 (MPEG-1) ；在MPEG国际会议上，提出了“全局运动估计鲁棒性和快速性算法”的建议，该建议于2000年10月正式通过成为MPEG-4第七部分国际标准，是中国人代表中国在MPEG国际标准化组织提出建议首次成为MPEG国际标准的组成部分。我们及时选取了适合本科教学的科研成果，使教材的内容具有较强的科学性、实用性和先进性。
本教材内容分为3部分，第1部分是各章辅导材料，第1章辅导的内容是多媒体计算机的定义、关键技术、现状及发展趋势；第2章和第3章辅导的内容是音频视频信息的获取和处理技术；第4章辅导的内容是多媒体数据压缩编码技术及现行编码的国际标准；第5章辅导的内容是多媒体计算机硬件和软件系统结构；第6章辅导的内容是超文本和超媒体问题；第7章辅导的内容是多媒体计算机应用技术。每章内容由本章要点、重点与难点内容分析、本章小结、例题详析和习题组成。在重点与难点内容分析部分，对各章的重点和较难理解的内容进行了较深入的分析和讨论。“例题详析”部分选择了具有代表性的例题进行分析讨论，“习题”部分编制了大量各种类型的习题。第2部分是实验内容，共给出了7个实验，列出了每个实验的名称、实验目的与实验要求、实验预备知识、实验的内容和步骤、实验过程和结果以及思考题。第3部分是模拟试题，给出了两套期末考试的试题与答案。
本教材由清华大学钟玉琢主编，北京广播电视大学吕小星、清华大学田淑珍、北京联合大学沈洪和广西师范学院冼传铨编著。本书在编写过程中，得到了北京联合大学刘振恒、张睿哲老师的热心帮助，他们参与了本书所有实验的案例设计、实例制作、编排和测试等相关工作，在此表示衷心的感谢。
在编写过程中，我们参考了不少国内同行编写的多媒体计算机教材，还有清华大学计算机系的论文及科研成果报告。但是多媒体计算机技术正处在蓬勃发展阶段，新的文献资料搜集还不完整。限于作者学识水平，书中不足和错误之处，恳请读者给予批评指正。
本书编写过程中得到作者所在单位及其研究组其他成员的大力支持，在此表示衷心的感谢。
钟玉琢
2011年10月
第1部分 辅导材料
第1章 多媒体计算机概述
1.1 本章要点
1.2 重点与难点内容分析
1.2.1 多媒体计算机的定义和分类
1.2.2 多媒体计算机的关键技术
1.2.3 多媒体技术促进了通信、娱乐和计算机的融合
1.2.4 多媒体技术的应用和发展
1.3 本章小结
1.4 例题详析
1.5 习题
第2章 音频信息的获取与处理
2.1 本章要点
2.2 重点与难点内容分析
2.2.1 数字音频的基本概念
2.2.2 音频卡的功能及工作原理
2.2.3 数字音频信号编码算法和标准
2.2.4 音乐合成技术——midi
2.3 本章小结
2.4 例题详析
2.5 习题
第3章 视频信号的获取与处理
3.1 本章要点
3.2 重点与难点内容分析
3.2.1 彩色空间表示及其转换
3.2.2 视频信息和获取技术
3.2.3 视频采集卡的工作原理
3.2.4 彩色全电视信号的数字锁相和数字解码
3.3 本章小结
3.4 例题详析
3.5 习题
第4章 多媒体数据压缩编码技术
4.1 本章要点
4.2 重点与难点内容分析
4.2.1 多媒体数据压缩的重要性和分类
4.2.3 常用的压缩编码
4.2.4 多媒体数据压缩编码的国际标准
4.3 本章小结
4.4 例题详析
4.5 习题
第5章 多媒体计算机硬件及软件系统结构
5.1 本章要点
5.2 重点与难点内容分析
5.2.1 典型数字视频交互式多媒体系统分析
5.2.2 将多媒体和通信功能集成到cpu芯片中的mmx技术
5.3 本章小结
5.4 例题详析
5.5 习题
第6章 超文本和超媒体
6.1 本章要点
6.2 重点与难点内容分析
6.2.1 超文本和超媒体基本概念及特性
6.2.2 超文本与超媒体的体系结构与模型
6.2.3 超文本与超媒体的应用及发展前景
6.3 本章小结
6.4 例题详析
6.5 习题
第7章 多媒体计算机的应用技术
7.1 本章要点
7.2 重点与难点内容分析
7.2.1 电子出版物的创作过程
7.2.2 多媒体会议系统的结构和标准
7.2.3 多媒体数据库及基于内容检索
7.3 本章小结
7.4 例题详析
7.5 习题
第2部分 实验内容
实验1 声音信号的获取与处理
实验2 图像处理和图像文件格式转换
实验3 视频信号的采集与处理
实验4 三维动画软件
实验5 利用authorware 7.02制作多媒体软件
实验6 用flash制作《志愿者的生活》
实验7 超文本与超媒体
第3部分 模拟试题
多媒体技术基础及应用模拟试题1
多媒体技术基础及应用模拟试题1参考答案及评分标准
多媒体技术基础及应用模拟试题2
多媒体技术基础及应用模拟试题2参考答案及评分标准
附录a 习题参考答案
第1章 习题参考答案
第2章 习题参考答案
第3章 习题参考答案
第4章 习题参考答案
第5章 习题参考答案
第6章 习题参考答案
第7章 习题参考答案
附录b 实验思考题参考答案
实验1 参考答案
实验2 参考答案
实验3 参考答案
实验4 参考答案
实验5 参考答案
实验6 参考答案
实验7 参考答案
参考文献
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