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大学语文实验教程(第二版)
“汉语文学的长河”三个单元和“汉语中的译文”两个单元组成第一部分,从历史的过程中来呈现我们现今语文的主要来源和基本构成因素;
“立意与构思…‘组织与结构”和“修辞与风格”三个单元组成第二部分,从不同的角度选取和分析不同类型的好文章; “说话的艺术”和“日常生活与写作”两个单元组成第三部分,关注的是语文在日常生活中的运用。 最后以“语文常谈”作结,呼应首单元,同时提醒:语文水平的提高和能力的培养,不是随着这个课程的结束而结束,而应该成为一个不问断的自觉努力的过程。 整本教材共选文六十篇,在课堂教学的时间内,不可能也不必要每篇细讲,这个数量的篇目是为了给教师和学生增加自主选择的弹性,也为课外的学习提供基本的文本。 我们把这本教材叫作“实验教程”,不仅是为了表明我们的探索,更是为了表明在探索过程中可能存在着这样那样的问题和不足,诚恳地欢迎广大师生提出意见和建议.帮助我们不断改进。
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