装备想定推演训练_古平、张学民、李思_9787118085730

　　利用计算机和网络技术实施装备想定推演是适应信息化条件下装备保障训练发展的必然要求，是近年来世界各军事强国广泛运用的新型训练手段。《“2110工程”规划教材：装备想定推演训练》是配合培训全军师以下部队装备想定推演系统而编写的训练教材。全书共分为8章，按照绪论、推演原则、推演方式、推演内容、推演原理、推演准备、推演实施、推演保障的逻辑顺序展开编写，适当拓展了装备想定推演准备阶段编写想定的基础知识和应用案例，使培训人员不仅能够掌握编写想定的业务知识，还能掌握利用计算机仿真推演系统实施装备想定推演的技术原理、方法步骤。《“2110工程”规划教材：装备想定推演训练》配有大量流程图、内容相对完整、步骤详实、针对性强，比较适合部队非计算机专业人员使用。

　　第二章装备想定推演训练原则
　　装备想定推演训练原则，是反映装备想定推演训练活动规律的法则，是装备想定推演训练活动必须遵循的准则。它是装备想定推演训练客观规律的主观反映，是人们从事装备想定推演训练实践的经验概括，是组织实施装备想定推演训练的依据和指南。组训者和受训者在装备想定推演训练过程中，只有自觉地、正确地遵循各项训练原则，才能有效地提高训练质量，达成训练目的。因此，研究和把握装备想定推演训练原则，是装备想定推演训练教材的一项重要任务。
　　第一节理论联系实际的原则
　　理论联系实际原则，是指组训者在训练过程中必须从实际出发，把学习的理论知识与具体的装备保障实际联系起来，引导受训者从理论与实际的联系中去理解装备保障的理论知识，并运用所掌握的装备保障理论知识去分析和解决作战中的装备保障实际问题，达到学懂会用。坚持这一原则，从认识论上讲，就是坚持感性和理性的统一、知与行的统一、学与用的统一。
　　理论联系实际，是我党一贯倡导的优良学风。认识来源于实践，实践是理论的基础。装备保障理论是前人装备保障实践经验的总结，进行装备保障理论学习的根本目的在于用其指导现实的装备保障实践。只有在装备想定推演训练中贯彻理论联系实际的原则，才能使受训者学懂弄通装备保障理论，并在实践中加以灵活地应用。贯彻理论联系实际的原则，也是军事科学知识本身的特点和受训者掌握知识和技能的客观规律的要求。科学知识本身是实践的产物。在装备想定推演训练中，装备保障理论如不能与装备保障实践联系起来，它便成了空洞的、没有说服力的泛泛说教，失去其应有的影响力和作用。同时，受训者学习装备保障理论也必须紧密联系实际，才有可能更快、更透彻地理解它，把握它。正如刘伯承所说的：“离开理论的实际是瞎实际，离开实践的理论是空理论。学习进步的快慢取决于理论联系实际的好坏。”为此，进行装备保障理论学习时，一方面要弄通理论的精神实质，用理论解释各种实际问题；另一方面，又要通过大量的事实和材料，证实理论的科学性，加深对理论的理解。否则，就会出现从概念到概念，从间接经验到间接经验，从理性知识到理性知识的空对空现象，减弱理论的学习效果。还要看到，贯彻理论联系实际原则对装备想定推演训练有特殊的意义。部队的装备保障训练与院校的装备保障理论教学相比，其实践性特点更突出一些。受训者学习装备保障理论与实践活动无论在空间或时间上都相距甚近，学了就用，不少理论知识的学习与实际技能的培养几乎同时进行，不允许理论与实际有任何脱节。贯彻理论联系实际原则，应注意把握以下诸点：
　　一、学好装备保障理论
　　理论联系实际的前提条件，就是要掌握理论。理论是客观规律的总结和行动的指南，没有理论指导的行动是盲目的行动。所以，不论是组训者还是受训者，都需要学好相关的理论。如果组训者不懂本级装备保障理论，就无法组织所属装备保障分队进行装备保障实施；同样，受训者如果不懂得装备保障理论，就无法保证在各种复杂条件下实施高效的装备保障。只有懂得并掌握了装备保障理论，才能更好地运用它。因此，只有严格按照教材的规定施教，让受训者学好必要的装备保障理论，掌握认识装备保障的武器，才能有效地指导装备保障实践，提高受训者在实践中应用和发展理论的能力。
　　二、注重培养实际能力
　　装备想定推演训练的实质就是解决学以致用的问题。在装备想定推演训练中，只有引导受训者运用装备保障知识于装备保障实际，解决装备保障问题，才能巩固和深化所学的理论知识，掌握和提高能力。因此，在装备想定推演训练中，组训者要善于运用各种方法和手段，使受训者把学到的装备保障理论与装备想定构设的情况紧密地结合起来，进一步验证和发展装备保障理论。在装备想定推演训练中运用装备保障理论知识，主要是通过对各种装备保障复杂情况的处置实践实现的。如构设不同战场、不同作战样式、不同地域的装备保障环境，设置急、难、险条件下的装备保障情况，让受训者通过运用理论知识指导装备保障行动，完成装备保障任务，以提高其灵活运用原则以及分析、判断、处置装备保障情况的能力，并在装备想定推演训练实践中加深理解已被认识的理论知识，检验所学装备保障理论，提高实际运用的本领。
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