本书摒弃了单纯传达写作知识的传统模式,改进了“以结果为中心的写作”模式,针对各个专题分别说明,之后让学习者做相关部分的练习,是“以过程和策略为中心的写作”。全书共15课,第1课主要对写作的重要性,第2课主要对自由写作、一分钟写作、每天写作和三种读书法等写作准备过程做了说明。第3-15课主要涉及职业领域、日常生活、书信礼札的写作。书中出现的例文主要选自大学生习作、职业领域及日常生活的典型案例。
不仅借鉴传统教材的优点,还尝试了两个创新模式。一,创新课堂教学内容与网络资源相结合的编写模式,不仅传授书面知识,还引导学生利用相关网络资源,做到生动、实用、新颖,激发学生的写作兴趣,克服写作障碍。第二,联系学生实际,不尚空谈,打破"以结果为中心"的教学模式,遵循渐进性,"以过程与战略为中心"的教学理念,通过理解、谋篇布局的训练,启发学生把理论运用到写作中来,让学生逐步掌握如何用理论写出不同文体的作文来。
金长善教授是天津师范大学韩国语系系主任,主编了《新编高级韩国语 上\下》这套教材。并组织策划了包括本书在内的一整套教材。
第一章 写作的重要性
第二章 写作前的准备工作
第三章 自我推销的计划书(1):个人简介
第四章 自我推销的计划书(2):简历
第五章 报告书
第六章 广告
第七章 产品使用说明书
第八章 新闻
第九章 游记
第十章 邀请函和感谢信
第十一章 书信·电子邮件
第十二章 学业计划书
第十三章 推荐信
第十四章 报告和论文
第十五章 演讲