本书分为管理总论、管理理论的发展、计划、组织、领导、控制等十一章。作者都是从事教学的一线教师, 吸取了古今中外人们在社会经济活动创立的管理思想与方法。
第一章 管理总论
【学习目标】
【走进管理世界】
第一节 管理的基本内容
一、管理的定义
二、管理的重要性
三、管理的两重性
四、管理的职能
五、管理学的特点
六、管理的环境
七、管理的基本方法
第二节 管理者
一、管理者的定义
二、管理者的类型
三、管理者应具备的技能
第一章 管理总论
【学习目标】
【走进管理世界】
第一节 管理的基本内容
一、管理的定义
二、管理的重要性
三、管理的两重性
四、管理的职能
五、管理学的特点
六、管理的环境
七、管理的基本方法
第二节 管理者
一、管理者的定义
二、管理者的类型
三、管理者应具备的技能
四、怎样成为一名成功的管理者
五、管理者角色
【知识测试】
【技能测试】
【案例分析】
第二章 管理理论的发展
【学习目标】
【走进管理世界】
第一节 传统的管理实践和思想
一、传统的管理实践
二、传统的管理思想
三、传统管理的特点
第二节 科学管理理论
一、泰罗与科学管理理论
二、法约尔的一般管理理论
三、韦伯理想的行政组织体系理论
四、行为科学理论
第三节 现代管理理论
一、现代管理理论产生的原因
二、孔茨划分的各学派主要观点
三、管理理论发展的趋势
【知识测试】
【技能测试】
【案例分析】
第三章 计划
【学习目标】
【走进管理世界】
第一节 计划的基础
一、计划的含义
二、计划的性质特征
三、计划的意义
四、计划的种类
五、计划工作的原理
第二节 计划的制订
一、计划制订的原则
二、计划制订的程序
第三节 战略性计划与计划实施
一、战略性计划
二、计划实施的方法
【知识测试】
【技能测试】
【案例分析】
第四章 决策
【学习目标】
……
第五章 组织
第六章 人力资源管理
第七章 领导
第八章 激励
第九章 沟通
第十章 控制
第十一章 21世纪管理的新趋势
参考文献
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