本书是全国高等医药院校药学类专业第五轮规划教材之一，以药物分析的基本工作流程即“药物鉴别——杂质检查——含量测定”为主线，同时涵盖药物鉴别、检查、含量测定、制剂分析、典型化学药物分析、生物安全检查、新药研发等十八个模块，教材在模块当中精选了先进性、典型性、通用性比较好的综合实训项目，设立了“学习目标”“知

本书是全国高等医药院校药学类专业第五轮规划教材之一，在教材的内容安排上尽量考虑药物化学与生物学、临床应用等紧密结合。在本教材中注重介绍各类药物的发现和发展过程，药物的结构类型、理化性质、构效关系、变化规律，及主要合成路线，兼顾介绍新药的设计、发现和发展过程，以及新药研究过程中所使用的方法、原理。本教材为书

本书是全国高等医药院校药学类专业第五轮规划教材之一，在上版教材基础上，对教材的内容做了较大幅度的删改和调整：*篇总论中删除了与相关学科过多重复的“体内药物分析相关的基础理论概述”；第二篇分析方法中删除了较少应用的“光谱分析”“电化学分析”“高效毛细管电泳法”和“毛细管电泳免疫分析法”，在“色谱分析法”中删

本教材为“全国高等医药院校药学类专业第五轮规划教材”之一，共16章，主要包括生物药物的质量观念、质量标准和质量管理，生物药物的杂质检查，生物药物的安全性检查，生物药物的微生物限度检查方法，生物药物的酶学分析法，七大类生物药物包括抗生素、维生素和辅酶、核苷酸和核酸、氨基酸、多肽和蛋白质、多糖、酶、细胞因子类药物的分析，抗

“全国高等医药院校药学类实验双语教材”为中国药科大学校本教材，是中英文对照实验类教材。本套教材于2006—2010年间由中国医药科技出版社出版，2015—2016年间有部分教材启动修订工作，目前本套教材共23门。考虑到教材内容更新及往年使用情况，启动修订工作，本次修订其中18门。

“全国高等医药院校药学类实验双语教材”为中国药科大学校本教材，是中英文对照实验类教材。本套教材于2006—2010年间由中国医药科技出版社出版，2015—2016年间有部分教材启动修订工作，目前本套教材共23门。考虑到教材内容更新及往年使用情况，启动修订工作，本次修订其中18门。

本书是全国高等医药院校药学类专业第五轮规划教材之一，内容简新、编排合理、文字精练、图文并茂、经典实用。在各章中融入药学相关知识与应用。全书共四篇15章，涵盖药学细胞生物学所涉及的基本理论和研究热点。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统、数字

本教材分上、中、下三篇。上篇为总论，共4章。中篇为各论，共4章，其中第5章为化学合成药物原料药及其制剂质量分析(整合了12种典型化学合成药物原料药及其制剂质量分析)，同时强化了“生物制品质量分析”内容。下篇为药物分析方法研究进展，共3章，介绍了现代药物分析新技术/新方法概况，重点突出拉曼光谱技术及色谱联用技术等在药物分

本书根据药物分析课程教学大纲所要求的实验内容，分为实验基本知识、基础性实验、设计性实验和综合性实验等四部分。

《药物降解的有机化学》系统论述了药物的各种降解机理与途径，包括水解降解、氧化降解、光化学降解、药物与辅料间相互作用及生物药的化学降解等，尤其是在ICH与WHO指导原则下，接近真实条件下的药物强降解机理以及长期储存条件下（稳定性试验中）药物的各种降解机理。本书讨论了在药物降解中具有重要意义的有机反应，并用从商业化药物产品