本书是教育部“十二五”普通高等教育本科***规划教材，也是国家精品课程配套教材，是由首届***教学名师和诸多具有丰富教学经验的老师，在军队级教学成果一等奖教材的基础上，依据教育部物理基础课程教学指导分委员会颁布的《理工科类大学物理课程教学基本要求》，考虑国内外物理教材改革动向，结合我国当前大学物理教学实际，多次修订和改

本书是与康颖教授主编的"十二五"普通高等教育本科***规划教材《大学物理(第四版)))配套的学习辅导书，包括力学、热学、电磁学、振动、波动、光学、狭义相对论、量于物理基础等内容.为了便于学习，各章按基本要求、主要内容、典型例题、习题分析与解答四部分编写.其中，例题具有一定的代表性和示范性，注重分析和启发;习题难易层次分

《大学物理同步训练（第3版）/高等理工院校教材》是根据教育部高等学校非物理专业基础课教学指导委员会制定的《理工科非物理专业大学物理课程教学基本要求》编写的一部教学辅导书。内容包括力学、热学、电磁学、光学、近代物理等内容。选题内容涵盖大学物理理论课大部分教学要点，难易层次分明，能满足不同层次的要求。《大学物理同步训练（第

本书是江苏大学京江学院大学物理教学部结合多年的教学实践与学生的实际情况而编写的大学物理及大学物理实验的学习辅导书，与当前教材《大学物理》和《大学物理实验》配套，旨在帮助学生较快地掌握大学物理的基本概念，基本理论，以及基本解题技巧，提高逻辑思维及解答问题的能力；同时帮助并督促学生预习大学物理实验。本书紧扣教材大纲叙述深入

零基础读懂量子力学，回答关于量子力学的小白问题：什么是量子？是谁先开始研究的量子？量子力学这门学科是如何产生的？量子能用来做什么？没有量子行不行？ 物理学家卡尔萨根说：我们生活在一个离不开科学和技术的社会，但却很少有人了解科学和技术。在一个美丽、迷人的量子世界中，我们本身就是量子人，世界上的万物也是由量子构成的，人类

本书是空军航空大学飞行特色基础课程教材，根据教育部*新颁布的《理工科类大学物理课程教学基本要求》(2010年版)，并结合作者大学物理课程教学改革实际情况和多年教学经验编写而成。本书内容包括质点的运动､牛顿运动定律､功和能､冲量和动量､刚体的定轴转动､

本书内容涉及原子和原子核物理、光电技术、光学和光纤通信技术，以及材料物理等4个单元共27个实验项目，在培养学生严谨的治学态度、活跃的创新意识、理论联系实际和适应科技发展的综合能力等方面具有其他实践类课程不可替代的作用。本书可作为理工科大学近代物理实验教材，也可供实验技术人员参考使用。

本书按照教育部高等学校物理类专业教学指导委员会制定的应用物理学专业教学要求编写，符合应用物理学专业认证要求及新工科的特点。 本书共计17个实验，既有近代物理学发展史中起重要作用的著名实验，也包含现代的实验技术，如CCD测量技术、超声成像和红外成像技术、磁共振技术、微波技术等。书中大多实验都包含数据处理示例及相关知识拓展

本书分三部分：低温条件下的电输运测量、比热测量及分析和磁性测量及分析。在电输运测量中，不仅介绍了低温电输运测量的基础知识、测量中的注意事项，还包括电阻率、各向异性电阻率的测量、霍尔系数的测量、门电压的使用等内容。在比热测量及分析中，介绍了声子、电子、磁子等对比热的贡献及拟合公式的适用范围，并列举出了各个相变的比热特征曲

本书遵循教育部对大学物理课程提出的基本要求，围绕提高学生的核心素养这个主线，从大学物理与中学物理的衔接和提升上，简明阐述大学物理的基本概念和基本定理。本书共包括16章，其中力学部分包括对质点机械运动及其运动状态变化原因的描述，质点的动量、角动量及其守恒定律，机械能和机械能守恒定律，对具有周期性运动行为的振动和波动的描述