《新编大学物理实验》由四大模块构成：基本仪器与训练，夯实操作基础；基础与**物理实验，传承学科精髓；综合及近代物理实验，接轨前沿科技；设计性、创新性、研究性实验，将教学与科研相结合。《新编大学物理实验》以87项实验内容、51个实验题目，构建起循序渐进的学习体系。《新编大学物理实验》创新性、研究性实验选题新颖，横跨多个领

《寻求“知音”：探索声音的奥秘》是一本向读者全面介绍声学科学的科普读物，涉及人们生产和生活的多方面知识，全面、系统地叙述关于声音的产生、传播、接收、性质及其与其他物质相互作用的客观规律，介绍声学发展史及现代声学的各个分支。通过浅显的趣谈引导读者通过观察与实验了解声现象的基本规律与探索声现象规律的思路和方法等，激起读者探

本书系统地讲述了电动力学的基本概念、基本原理，以及处理电磁场体系的基本方法。本书通过完善和吸纳新知识点，知识体系具有更好的逻辑性和系统性，目的是引导读者在建立清晰物理图像的同时养成良好的科学思维方法。其次，通过吸纳与电动力学密切相关的前沿研究成果，本书知识体系还具有前沿性和启发性。本书所遴选的代表性科研成果与重要知识点

本书是编者根据教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2023年版），并结合多年教学经验修订而成的，立意新颖、体系鲜明，具有广泛的适用性和较强的可操作性。全书分章节介绍了测量误差与数据处理，力学、热学与波动学实验，电磁学实验，光学实验，综合性实验，设计性实验，书末附表给出

本书是大学物理实验的拓展与延伸，突出了物理实验与现代科技的融合，精选了39个反映当前主流教学和前沿发展的综合探究性、设计创新性实验项目，其中不少是近年来出现的实验项目。本书详细阐述了每个实验的原理、背景知识和在现代生产生活中的具体应用，并介绍了相关的实验仪器、操作要领和注意事项，旨在倡导学生自主学习，着力于培养他们分析

本书是吴亚非主编的《大学物理》（第三版）教材的配套学习指导书。本书一方面概括总结了主教材所涉及的所有知识点、难点，并做了适当的扩展，另一方面对主教材中各章的思考题与习题给出了相应的参考解答。本书将主教材涉及的全部内容归结为六类，每类对应一篇。每篇又分为学习指导、综合练习和解题参考三个部分。本书可作为高等学校理工科非物理

本书是“面向21世纪课程教材”和“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《普通物理学教程力学》(第四版)的修订版。本书保留了前面几版备受广大师生认可和好评的风格特点，即注重普通物理学的特点，在不涉及很深数学知识的情况下讲清概念、打牢基础，立足力学但不局限于力学，有意识地向读者介绍力学和物理学其他分支领域的联系，使学生在

本书主要介绍了应变和缺陷态对Mn、Sm、Ce掺杂ZnO磁光性能的影响，利用第一性原理计算，探索其磁光性能调控的机理，包括过渡金属Mn掺杂和氧空位缺陷态的耦合作用对ZnO磁光性能的调控以及调控机理，稀土元素Sm掺杂、点缺陷以及应变耦合作用对ZnO磁光能性能的调控及调控机理，以及稀土元素Ce掺杂、点缺陷以及应变耦合作用对Z

本书将信号处理和水声学有机结合在一起，讲授了水声信号处理过程所涉及到的信号处理基本概念与处理手段，进而引出水声学中水声传播现象、规律及机理。同时，本书大部分章节提供了基于Python语言的源代码，让读者通过实践加深对水声理论的理解，以期实现理论与实践的统一。作者：吴艳群，主持与参与国家自然科学基金项目、国家重点研发计划

在本书中，温伯格以其卓越的物理洞察力与清晰的阐述能力，为读者构建了一套自成体系、全面且前沿的量子场论教材。第二卷系统论述了量子场论方法以及它们如何给出弱相互作用、强相互作用和电磁相互作用的统一解释。书中将现代数学方法与基本粒子物理学、凝聚态物理学中的实际应用问题紧密结合，穿插呈现。本书涵盖了许多其他量子场论专著中没有包