“宁可”类复句是何种关系的复句，不仅关涉前后小句的语法语义关系，更涉及对“宁可”词性的认定及词汇化等诸多问题。本书在句管控理论的指导下，深入探讨现代汉语层面的“宁可”类复句在句群中的地位，进而蠡测其在篇章衔接中所起的作用。除此之外，本书较为全面地考察了与“宁可”类复句相关的一些问题，如“宁”标语言单位的问题、“与其……

《中国语言文学研究》系河北师范大学文学院主办的学术集刊，为半年刊。其办刊宗旨是：荟萃百家成果，展示人文情怀，鼓励开放创新。书中设有语言学、古代文学、现当代文学、文艺学、比较文学与世界文学、文献学、学术名家等栏目，发表汉语言文学各专业的相关文章，具有较高的学术价值。

《学汉语练武术/双节棍汉语国际推广武术培训与研发中心规划教材》是一套专为海外学生编写的、汉语与武术相结合的案例教材使用对象主要是以英语为母语的武术爱好者、汉语爱好者。 《学汉语练武术/双节棍汉语国际推广武术培训与研发中心规划教材》凝聚了众多从事与热爱汉语与武术教学的教师们的大量心血，从教材的框架的设计

轻松教中文：美国汉语教学实用指导手册

佐藤春夫既是日本近代著名诗人、作家，也是与中国古典文学渊源深厚的评论家、翻译家，尤其是其中国古典翻译诗集《车尘集》，一直受到日本读者的好评。 《佐藤春夫与中国古典诗歌研究：以<车尘集>为研究视角》以《车尘集》为例，研究佐藤春夫与中国古典诗歌的关系，主要由六部分构成。第一部分分析了佐藤春夫的多重文学家形象。

语用能力是交际能力的有机组成部分，是二语教学的重要目标，对二语学习的成功与否具有关键影响。在“一带一路”“中国文化走出去”“讲好中国故事”以及高校“双一流”建设等国家发展战略背景下，如何提高二语学习者的语用能力，已成我国外语界的重要理论和现实关切。 有鉴于此，《二语语用能力研究》以语用能力为切入点，通过理论思考与实证

本书将语文教育发展史划分为古代语文教育、现代语文教育、当代语文教育和新世纪语文教育四个阶段，系统地研究了“语文教育思想发展”、“语文课程发展”和“语文教材发展”问题，细致地论述了“识字写字教学发展”、“口语交际教学发展”、“阅读教学发展”和“写作教学发展”专题，客观地介绍了“语文教育名家”及“语文教育专著”。本书吸收历

《多语环境下的母语建构与母语社区规划研究》以双语和多语社区为研究对象，梳理了母语概念演化史，论证了母语的识别性特征，并基于问卷调查、小组访谈、自然观察、配对语装实验和斯瓦迪士核心词测试等于段所获资料，提出新的母语界定标准和较完整的“母语建构理论”。《多语环境下的母语建构与母语社区规划研究》首次在国内对“双母语”现象进行

《广雅疏证》因声求义术语具有功能性异同。王念孙在使用术语进行因声求义实践中具有一定倾向性和继承性，但还没有形成现代意义上的术语规范。在《广雅疏证》中，语音形式与概念的复杂关系表现了音义之间对称性与不对称性的统一。对称性是语音形式和概念之间相似性的体现，不对称性是语音形式和概念之间区别性的体现。另外，《广雅疏证》术语中的

“水”在人们的生产和生活中扮演着至关重要的角色，是核心词研究中不可规避且须给予足够重视的核心词。本文所指的“水”是一个语义场，它泛指一切水域或汁液（包括其物理变化形态），还包括与之相关的一些动词和形容词。据此，我们把题目称之为液体核心词研究，而不是“水”核心词研究。文章系统归纳和整理液体语义场中的词语，比较词义演变的规