本书结合环境地球化学课程知识体系和国内外最新研究进展,针对实验基础知识与原理、大气地球化学、水地球化学、土壤地球化学、生物地球化学和环境健康分别设计了综合实验。实验内容注重解决实际环境问题和探索科学前沿问题,在环境介质方面涵盖了大气、水、沉积物、土壤样品的采集保存运输及制备;在环境污染物方面包括了重金属、挥发性有机物、
本书包括环境化学概述、大气环境化学、水环境化学、土壤环境化学、固体废物环境化学、污染物的迁移转化、环境化学研究方法与实验等主要内容。本书的重点是化学污染物在环境中的迁移转化规律,注重理论联系实际,教材内容具有较好的实用性和可读性。本书为高等职业教育环境保护类及相关专业的教材,也可作为环保工作者的参考书或培训教材。
"本书是在普通高等教育“十一五”国家级规划教材《环境生物学》(第二版)基础上,按照教育部高等学校环境科学与工程类专业教学指导委员会的课程教学基本要求修订而成,主要探讨生物与受损环境之间的相互作用和调控机理。全书分为四篇,共十二章。第一篇(第一至二章)为绪论,其中第一章介绍环境生物学的研究范畴、研究方法、研究内容和发展动
"本书修订版被列为普通高等教育“十五”国家级规划教材。本书以人地关系为主线,系统阐述了环境地质学的基本概念、基本理论、研究内容和基本工作方法。全书共分九章,在概述环境地质学的基本概念和理论体系的基础上,探讨了环境地质学理论研究的主要问题,详细地论述了各种地质资源的赋存特征、供求状况及其开发利用对地质环境的影响,探讨了地
《重大生态保护与建设工程的综合效益评估研究》以生态资产和生态系统服务核算成果为基础,系统研究我国重大生态保护与建设工程综合效益评估的理论基础与框架体系,构建卫星遥感、地面调查与行业统计相结合,能全面反映重大生态保护与建设工程的生态、经济和社会三个效益的评估指标、技术方法与评估模型,并在天然林资源保护、退耕还林还草、京津
ESG是环境(Environment)社会(Social)和管治(Governance)三个英文单词的缩写,围绕这三类非财务性指标展开系统化分析,从而决定投资策略的活动,就叫做ESG投资。ESG投资不像传统投资活动那样,眼睛只盯着财务数据,而是综合考虑对象主体履行社会责任的ESG表现,依托ESG指标体系,进行资
生态系统服务体现了自然系统对人类社会的作用功能,也反映了人类的价值取向。作为生态系统服务的重要组成部分,水生态系统服务价值管理以人类社会可持续发展为前提。本书从中国水生态系统现状着手,分析中国水生态系统服务状态演变的深刻内涵,进而比较总结国内外水生态系统服务价值研究的共性特征与个性技巧,为中国水生态系统服务管理提供重要
本书较全面地阐述和介绍了有关环境保护的基本概念和基本知识,结合目前我国环境现状及环境保护事业的发展,对当前全球范围内的环境现状、环境问题及其产生和发展过程,人类活动影响下产生的水、大气、土壤和其他物理性污染危害及防治方法,生态污染及修复等进行了较系统的阐述;介绍了可持续发展的基本思想和战略意义,以及可持续发展的新理念—
《海岸绿色生态堤防研究与实践》首先系统阐述了海岸绿色生态堤防理念的产生,及其概念、特征、类型,并列举国内外海岸绿色生态堤防典型实例。进而以我国昀大的河口冲积岛——崇明岛为例,基于河口海岸动力学、地貌学、湿地生态学、工程管理学等交叉学科,多方位系统介绍了崇明岛台风/风暴潮历史、海岸潮滩冲淤过程、环岛滨海盐沼植被群落格局及
《环境土壤学实验教程》作为《环境土壤学》课程的配套实验教材,本书的目的是通过讲授环境土壤学所涉及的实验方法、手段和技能,深化理解《环境土壤学》课程的理论知识,促进对环境土壤学领域研究动态与前沿的理解,掌握研究土壤环境学的基本方法和技术。全书共12章。第1-8章主要参考相应的国家标准、规范或经典的分析方法,目的是让学生掌