《实践论》和《矛盾论》是*哲学思想的代表性著作，为中国共产党人提供了科学的世界观和方法论，具有极高的理论价值和重要的现实意义。为配合全国对“两论”的学习活动，李达写作了《<实践论>解说》、《<矛盾论>解说》以及相关系列文章。这些著作和文章在当时对于帮助人们学习*哲学思想、提高广大干部群众的马克思主义哲学理论水平起到了极

本书是马克思主义新闻观三部曲读本篇、问答篇、案例篇中的第二部，重点解读马克思主义新闻观的关键概念、议题和当代发展。本书紧扣马克思主义新闻观中国化、时代化、大众化主线，以百问百答的形式，解读马克思主义新闻观的当代原理，回应新闻传播实践中的一系列重要问题。全书从九个方面展开，包括：马克思主义新闻观，传媒与政治，传媒伦理与社

2018年是卡尔?马克思（1818-1883）诞辰200周年，《当代国外马克思主义评论》第17辑（2018年第2期）*个专题仍然是马克思主义的专题研究，共收录相关文章11篇，其中阿兰·巴迪欧的《我怎样理解马克思主义》一文、约翰?贝拉米?福斯特的《马克思主义与生态辩证法》一文和吴猛教授的《论恩格斯关于“哲学基本问题”的思

诗词书法并美，见伟人胸怀，诗人辞采，书家韵致。注释鉴赏俱佳，解诗词常识，写作背景，文心妙处。周振甫先生是钱钟书先生推重的学者型编辑，也是著作等身的编辑型学者。在参与*诗词注释工作过程中，曾提出原作的两处错误，并被采纳。

英国马克思主义历史学派是新史学的重要代表，以独特的史学魅力长期屹立于国际史坛。在历史研究过程中，该学派密切关注普通民众，开创了“自下向上看历史”的历史研究方法，提倡从经济、政治、文化等方面总体考察与研究某一历史事件和历史人物，主张用“总体史观”研究历史。其研究方法和模式，被世界史学界广泛研究与运用。2007年，牛津大学

该著作在深入研究的基础上，就列宁关于俄国革命的战略策略思想、巩固苏维埃政权的思想、建设共产国际以及推进国际共产主义运动的思想、关于新经济政策的思想，阐述了新的学术观点；深入地研究、阐述和评价了斯大林的建设社会主义理论以及“社会主义民族”理论；研究和阐述了20世纪20—50年代初苏联理论界对马克思主义理论的研究以及取得的

本书是一本修订教材，作者在近年来经济政策以及社会主义经济理论的新发展的基础上，对前版《选读》进行了重编。全书分五部分，第一部分，马克思写作《资本论》的指导思想和基本思路——唯物史观的认识视角与政治经济学的研究方法；第二部分，《资本论》第一卷（节选）；第三部分《资本论》第二卷(节选)；第四部分《资本论》第三卷(节选)；第

本书是对党的十八大以来马克思主义中国化的最新理论成果进行认真学习和深入研究的基础上编写而成的，有助于师生进一步准确理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵和精神本质。本书通过“经典论述”“拍案说理”“拓展训练”“课外实践设计”"实训教程”等板块的有机组合，帮助学生深刻理解和掌握教材的内容，并使他们在深化理论

关于本系列 “少儿万有经典文库”是专为8-14岁青少年量身定制的一套系列经典书系，本书系拥抱经典，面向未来，遴选全球对人类社会进程具有重大影响的自然科学和社会科学经典著作，邀请各研究领域的专家、学者、教授，参照青少年的阅读特点和接受习惯，将其编写为适合他们阅读的少儿版，佐以数百幅生动活泼的手绘插图，让

本书从学习研究马克思列宁主义出发，从弄清楚在马克思和恩格斯的眼里，唯物史观所说的物究竟是什么开始，深入探讨了马克思关于历史、个人、社会、人的本质、人的本性等等核心概念，跟随马克思和恩格斯进入唯物史观宏大雄伟的科学殿堂，总结出唯物史观建立的五个结论，并以此为基础得出以下结论：社会主义是在共产党的领导下，从人本身开始的，即