美容心理学_陈祎凡, 邓香兰_9787568003490_安徽万品图书经营有限公司

本书是全国高等卫生职业教育创新型人才培养十三五规划教材。
本书共有九个模块，包括认识美容心理学、探索求美者的心理活动、把握人体审美心理和体像心理、掌握社会心理与美容、探知容貌缺陷与美容心理、与医学美容有关的常见心身疾病、正确地对求美者进行心理评估与心理咨询、摸准营销心理赢得美容消费者之心、美容从业人员的人际沟通等内容。
本书适合高职高专医学美容技术、美容美体艺术、人物形象设计等专业使用，也可作为医学美容医师的参考书。

在国家大力发展职业教育的新形势下，高等职业教育教学改革不断深入，高职教育理念、教学模式、课堂设计正在发生深刻的变化，本书内容紧跟教学改革发展步伐，更好地适应了美容业的发展并体现新的教学理念。
美容心理学是根据我国美容教育发展的需要而建立起来的，是运用心理学的基础知识，以美容业为实践领域的一门应用心理学分支学科。
本书供医学美容技术专业学生使用。在编写中，我们力求体现高职高专教育的特点，注意学生职业技能的培养，努力体现高职教育的改革成果。内容的设置注重理论知识的把握程度，强化实践能力培养；尽量使教材内容更加贴近实际岗位，让学生了解实际工作岗位知识和技能需求，达到学有所用的目的。
本书共有九个模块，每个模块都设置了内容提要、学习目标、导入案例、模块小结、自测训练题、案例分析和实训练习。在内容的选择上注重实用性，每个模块都以内容提要和学习目标开始，帮助读者明确地把握学习要点，以本模块的案例分析和实训练习为结尾，加深读者对本模块的理解和应用，提高其分析问题、解决问题的能力。此外，本书部分内容设置了相关链接，可帮助读者开阔视野。
本书在编写过程中努力体现始终紧跟教改思路、体现最新教学理念，始终贴近市场、贴近教学、热忱服务于师生的教材编写要求，经过讨论、编写、互审、再修改、再互审等阶段，集体定稿。
本书编写分工如下：第一模块和第九模块由陈祎凡编写；第二模块由邓香兰编写；第三模块和第七模块由李明芳编写；第四模块和第六模块由张伟玲编写；第五模块由张效莉编写；第八模块由陈祎凡和陈娟共同编写。
在本书编写的过程中，我们参考了国内相关学科的著作，在此谨对各位专家、学者表示诚挚的感谢！
由于编者水平有限，书中难免存在不足和疏漏之处，敬请广大读者及同行批评指正、不吝赐教，以便今后修订。

编者

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