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《上课记2》是《上课记》的续集，是王小妮老师的又一本教后感。本书收录了2011年和2012年的上课记，还有这两年来的学生作业和信件文章选。借着这次出版的机会，作者还增补了一篇后记，即去毕节看清山。
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王小妮以一个旁观者的身份，冷静、理性、细致地观察和记录学生们的大学生活，以及他们毕业后的成长。同时她也是一个倾听者，学生们都信任她，愿意主动向她倾诉，而她也乐意倾听并忠实记录。更难能可贵的是，除了记录他们的理想、迷茫、激情、无奈、委屈和愤怒，她还注重了解学生们的成长环境和工作环境，深入挖掘这些现状背后的原因，并给予他们一定的理解、尊重和支持。所以，从整体上看，《上课记2》中的观察和思考更为冷静和内敛，作者对发生在学生身上的种种多了一层理解和悲凉。
90后的芳华。
2011年2017年，跨度7年，对90后大学生从茫然求学到工作就业的细节化呈现。
被谴责玩物丧志脑残，他们无力反驳却又早已历尽沧桑，其中的惊悚苦楚只能自己领会，很多残酷，很少幸福。
一个是要多强大有多强大的社会，另一个是渺小的孤零零的他自己，但90后们依然充满热情并默默行动着，他们需要被知道。
他们一直被关注着，在独属于自己的一隅发光发热。
王小妮，1955年出生于长春市，曾随父母下乡和作为知青前后插队7年。1978年春考入吉林大学中文系，后做电影厂编辑。1985年迁居深圳，2005年起在海南大学人文传播学院任教，2012年辞去教职。曾出版诗歌、随笔、小说作品集多部。作品包括《上课记》《我的纸里包着我的火》《世界何以辽阔》《安放》《一直向北》《1966年》《月光》等。
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目录：
2011年上课记
吃货的青春
关爱
微博世界
多本书的传递
我们身上的暴戾
海子的课和他们的家乡
新课和教学相长
托付
2012年上课记你赢了我，未必赢得了他们
我们的存在感
乡土
世界
障碍即生活
事件
尺度
贫困的影响
两个乡村老师的故事
妍的故事
岩的故事
夏的故事
彩霞的故事
晏子的故事
90后不是一个概念
退却
附录
附录1 2011年学生作业选
附录2 2012年学生信件文章选
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去毕节看清山（代后记）
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