管理研究与实践的互动关系研究：基于场域与效能的探索_乐国林等著_9787509653968

　　《管理研究与实践的互动关系研究：基于场域与效能的探索》尝试从引入“场域惯习”这一跨学科社会理论来探索管理研究与实践、管理知识研究成果向实践转化的关系与问题，并引入效能与效能评价理念，探索管理理论与研究向实践转化的评价问题。

　　《管理研究与实践的互动关系研究：基于场域与效能的探索》引入社会学理论中的“场域惯习''视角，研究管理研究与实践之间存在的结构性差异，提出管理研究与实践两个领域中场域惯习的内涵，探索两个场域的结构性差异，指出结构性匹配、非兼容性问题、场域惯习冲突是两者不兼容乃至脱节现象的知识社会学本质，它们统领着管理研究与实践冲突乃至脱节的各种现象层解释。它的出版对于企业家和经理人做好”管理新理念、新思想、新方法“的正确开发和利用具有实践指导意义。

　　近年来，我国管理学界的许多学者加入到探索管理研究与管理实践关系中，尤其是分析"脱节现象"的行列，并贡献了许多研究成果，大大加强了研究者对管理实践问题的关注，并提升了研究者对话实践的能力。不过，在梳理这些成果后，笔者仍然能发现对管理研究与实践关系的分析，主要还是停留在管理学科和研究者自我批判的范畴内，缺乏一个更广阔的学科视野。并且对管理研究与实践是贴近还是脱节缺乏评价准则与指标。基于此，本书尝试从引入"场域惯习"这一跨学科的社会理论来探索管理研究与实践、管理知识与研究成果向实践转化的关系与问题，并引入"效能与效能评价"理念，探索管理理论与研究向实践转化的评价问题。

　　从存在的问题和新的研究视角出发，第一，回顾和分析管理研究与实践之间的关系，主要是对其中有关管理研究与实践的脱节问题进行综述分析，指出现有研究中的问题，提出本书的两个视角——场域惯习和效能。第二。对本书涉及的理论基础和应用价值进行综述分析。第三，根据场域惯习理论从场域主体视角分析管理研究主体和管理实践主体的构成、特征与关系。第四，基于管理场域的主体必须在场域结构情境与关系中行动，因而，需要分析两个场域中的关系结构。第五，在分析主体和场域结构之后，需要重点分析的是管理研究场域的"知识产出"向实践场域输出，即"转化"中的效能问题。第六，应用场域主体、场域结构和管理知识实践转化的效能知识可以深入并创新性地探讨管理研究与实践面临的难题与问题，并以"目标管理理论实践转化的影响因素"的实证分析为案例，从场域情境角度确证了两者互动关系的难题与问题。第七，在前述研究的基础上从管理研究场域的实践、行动科学在实践转化中的嵌入、效能共识的关系建设等方面提出增强二者互动关系的对策建议。

　　通过对上述问题的研究，本书得到以下见解和结论：第一，通过对管理研究与管理实践两个不同场域之间存在的结构、惯习和资本差异的分析，揭示了管理研究与管理实践之间"脱节"问题的知识社会学逻辑。第二，从两个场域的结构、惯习和资本特征出发，提出了管理理论或研究成果向实践转化的一般路径，并分析这一过程中存在的场域惯习障碍，如场域结构僵化、主体反思性缺失、转化机制不稳定、内部转化障碍等。第三，通过对效能的内涵和特点的研究，从管理理论向实践转化的整个过程出发，将管理理论向实践转化的效能分为三个部分：一是管理研究实践预期效能；二是转化过程效能：三是实践应用结果效能。

　　本书可能的创新主要体现在三个方面：第一，引入社会学理论中的"场域惯习"视角，研究管理研究与管理实践之间存在的结构性差异。从场域惯习、资本与资源的情况以及内部竞争关系的差异来解释管理研究与实践的差异，并从中构建了两个场域成果的转化机制，这对从根本上解决管理理论与实践脱节的问题提供了新的思路。第二，提出管理研究与实践两个领域中场域惯习的内涵，探索两个场域的结构差异，提炼了研究成果从研究场域向实践转化的一般模式，继而提出场域惯习视角下管理研究向实践转化的障碍分析框架。指出结构性匹配、非相容性问题、场域惯习冲突是两者不兼容乃至脱节现象的知识社会学本质，它们统领着管理研究与实践冲突乃至脱节的各种现象层解释。第三，引进了"效能"的理念和效能评价体系来研究管理理论与实践的转化关系和脱节的问题。当前，探讨管理研究与管理实践的脱节问题以及管理研究成果（理论）向实践转化的效果时，多数文章属于规范性研究和非系统化分析，缺乏定量分析的系统框架和评价指标。本书引用了效能和效能评价的概念，对管理研究成果向实践场域转化的整个过程中的效能进行研究，提出影响效能目标实现的因素，构建效能评价指标。通过科学、合理的方法构建了衡量管理理论成果向实践场域转化的效能指标体系，不仅能够解决管理理论实践转化效能低的问题，而且提出了一个新的研究视角，同样为实践者应用管理理论和评价管理理论提供了良好的理论工具。

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