好教师从哪里来 特级教师教育专家双轨经验

定　　价：58 元

• 作者：陈文
• 出版时间：2025/7/1
• ISBN：9787556138906
• 出 版 社：湖南人民出版社

• 中图法分类：G451.2 
• 纸张：胶版纸
• 开本：32开

内容简介

本书是特级教师陈文40年教育实践精华，专为青年教师破解站不稳讲台的核心困境。从坚守教育底线、提升课堂效能、遵循成长规律到淬炼育人本领，系统破解课堂管理、职业倦怠、家校沟通等新教师高频难题，助力教育工作者在育人实践中活成照亮讲台的光。

编辑推荐

1.双重视角领航：特级教师教育专家双轨经验，40年实战智慧赋能青年教师

2.直击成长痛点：从课堂效益、职业倦怠到家校沟通，破解新教师90%的瓶颈难题

3.即学即用百宝箱：教学场景拆解 育人本领淬炼，教学教研发展难题一册通关

4.回归教育本真：守底线·循规律·炼本领·破内卷，让每位教师活成「照亮讲台的光」

作者介绍

陈文，中学语文特级教师，湖南省浏阳市教育局原副局长，现任浏阳市教育学会会长。中国教育报2013年度推动读书十大人物。

目 录

辑一：好教师从坚守教育底线中来

家庭教育中的言教、身教与境教

多方合力治理问题动画短视频

坚决对不良导向商品说不

警惕对儿童的过度消费

绩效奖岂能近水楼台先得月

管理者应该重新把自己摆在教师的位置

用组合拳击破增负怪圈

教师的认知应该与时俱进

面对问题学生教师该有的反思

控制还是赋能？

中小学教育还是多一点守正好

淫哇逸荡之词可以休矣

中小学课题研究重在实用

辑二：好教师从追求课堂教学效益中来

谁在教育方面最有话语权？

关键少数与绝大多数

请还原教师人的本位

你是学生讨厌的老师吗？

最不好教的孩子最难得

学校必须旗帜鲜明地坚持以教学为中心

教学中的第一要务及其他

裸读：教师专业成长的基石

多些微创新，落实语文新课标

该给整本书阅读降降温了

怎样让学生爱上你的教学？

读是语文教学第一大法

辑三：好教师从尊重人的成长规律中来

青年教师的教研起点在哪里？

好教师是什么模样？

好教师从哪里来？

名师是培训出来的吗？

教师写作的意义

教师在写作中如何克服无米下锅的情况？

守住金山好著文

教学反思：教师专业成长的催化剂

教育的起点在哪里？

教育的终点是什么？

现代化建设的原动力是什么？

何妨偷闲且徐行

辑四：好教师从淬炼育人的本领中来

学校和教育工作的实质所在

教育就是让学生对未来充满希望

不停地读书才是最好的补习

让学生带走渴求知识的火花

教育应该成为一件美好的事

教师和家长最神圣的使命是什么？

良好教育生态的构建之路

你敬仰的名师有怎样的特质？

学校应该是完整的人的家园

双减背景下，校长工作的着力点在哪里？

新学期里中小学校长的多与少

将自己活成一束光

课堂是我一生幸福的源泉

温润的教育更具生长的力量

后记：预立的人生会更精彩