中国社会科学研究论丛2013卷第2辑_刘邦凡，万长松_9787510055744

本书主要内容包括中国哲学社会科学研究被引最多前十篇论文分析，当代中国哲学发展研究等。专题栏目主要包括期刊研究、论文研究、学者研究、理论研究、公共管理研究、政治学研究等。该书共精选收入来自多所高校专家学者、研究生论文数十篇，本书严肃、客观、系统、深入，观点新颖、资料翔实。

发表论文的目的何在？关于这一问题的同答，没有唯一答案。不同人从不同角度，可以有很多答案。对于这个问题，也已经引起联合国的重视。联合国的回答是：发表论文就是为了提高学术影响力。
什么是学术影响力？目前，还没有一个明确的共识。一篇论文的学术影响力，与论文的转载和被引用有关系。当然，论文的学术影响力与转引率有关系，但不仅仅等于转载和被引用。一个期刊的学术影响力与影响因子有关系，影响因子指某期刊前两年发表的论文在统计当年的被引用总次数除以该期刊在前两年内发表的论文总数。
为了推动世界范围内的学术影响力，2010年11月18日联合国在纽约总部正式启动了“学术影响力”项目，目的是在联合国和学术界之间建立起伙伴关系，共同倡导和平与发展的理念。联合国秘书长潘基文在发起仪式上指出： “如今世界面临的许多难题都是相互关联的。通过分享与合作，人们的思想可以跨越边界和不同的学科领域，从而找到解决这些问题的方法……一个想法可以带来突破，挽救数百万生命。一项新技术也可以让整个人类免受苦难。甚至一种理论也可以促进人们为和平采取行动……学术界为联合国履行使命做出了重要的贡献，通过这一新项目，双方将会建立更加密切的关系。”作为一项全球性倡议， “学术影响力”项目旨在通过联合国与世界各地高等教育和研究机构的合作，宣传和推广源自《联合国宪章》的十项原则，范围涉及人权、文化、可持续性发展和解决争端等领域。
在此之前，由联合国和中国教育部共同主办的“学术影响力国际研讨会”也于2010年11月1日在上海市开幕。联合国秘书长潘基文、中国教育部副部长郝平、上海市副市长沈晓明等出席开幕式并致辞，200多名中外学者与会。
一些研究表明，中国的学术影响力正在快速增强。英国皇家学会指／H：在1999-2008年的十年间，中国的学术影响力正在快速增强。2004-2008年，中国的全球引用频率为3.7%，远远高于1999-2003年的1.3%。而美国和英国等引文“大国”的影响力相对下降，2004-2008年，美国和英国的全球引用量分别为3 0.4%和8.1%，比1999-2003年的36.8%与8.6%有所下降。但是，他们依然是最具学术影响力的两个国家，两国在十年间依然占据全球引用量的41.95%。
从上文中我们看到，数十年来，在《哲学研究》中发表的论文被引用超过100次文章，只有25篇，占文章总数7 196篇的o．34%。而且有2 377篇文章1次都没有被引用，占文章总数的33.03%。从2007-2011年的统计看，《哲学研究》CNKI期刊影响因子只有1.326，而同期国内其他学术期刊的影响因子最高是《经济研究》，达到8.609。这说明《哲学研究》发表的文章产生的学术影响力还需要大力推进，这不仅指国际上，而且也包括国内。

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