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本书以《全国大学英语六级考试大纲》中对阅读能力的考查要求为导向，以不同类型试题为切入点，通过纵向剖析答题流程、横向解构能力要求，详细讲解了大学英语六级考试中阅读部分试题的大纲要求、出题思路、考察方向和解题过程。同时，匹配有按题目特征和难度层级分类、高度契合讲解内容的专项练习题和详尽的解析，话题丰富，讲练联动，针对性强，

本书以《全国大学英语四级考试大纲》中对阅读能力的考查要求为导向，讲解了四级阅读不同题型的题目特征、大纲要求、必备能力、做题步骤和答题方法，同时配有按文本难度分级、与讲解高度契合的专项训练。

本书作者刘念才教授为上海交通大学高等教育研究院院长、科技与教育管理博士点负责人。本书为“一流大学研究文库”之一。本书为教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“我国高校‘双一流’建设推进机制与成效评估研究”（18JZD051）的研究成果。本书为世界一流大学研究的权威报告，拟建设成为上海交通大学世界一流大学研究中心继世界大

本书是日本留学考试系列（EJU）之一，为物理的模拟习题集。一共十篇。与正式考试的形式以及难度保持一致。实际练习的过程中，除可参考书后的答案对自身的学习进行查缺补漏以外，还可利用网络评分功能，查看与正式考试相同的“得分分布情况”等，了解自己所在的层次。

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本书为“策马·翻译实战训练”系列之一。全书以专题为依托，以实战为导向，力求还原真实口译场景，包含礼仪祝辞、政治外交、金融经贸、文体教育、生态环境、卫生健康、科技应用、能源危机、旅游会展、热点聚焦十个专题，共计152篇实战口译材料。练习材料由背景拓展、词语预热、口译课文、口译讲解和参考译文5大模块构成。本书适用于口译相关

本书为“语料库翻译学系列”丛书之一，适合各高等教育院校的语言学教师以及硕士和博士研究生等学习使用。本书运用多元统计的方式构建新型语料库，分别考察了20世纪30年代、60年代、90年代三个时间段的文学翻译文本在语体、词汇和语法上的语言表征，并对英语源语文本、汉语翻译文本、汉语原创文本以及未受翻译影响的汉语原生态文本之间的