广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师项目研修成果是广东第二师范学院组织的教育培训成果。该项目旨在造就一批在信息化教育教学改革和未来学校建设方面有广泛影响力和引领力的、在全省乃至全国基础教育领域有较高知名度和核心竞争力的智能教育领航名校长，助推校长实现从传统角色向首席信息官的角色转型。丛书从不同角度探索教育新

该书立足于中学生物学教学的基本理论和实践，旨在培养生物科学专业师范生从事中学生物学教学工作所必备的教学技能和教学能力，为其教师专业发展奠定坚实基础。书中主要对中学生物学课程发展与改革、课程标准与教材、学习理论与方式、教学技能与运用、教学设计与实施、实践活动与教学、教学媒体与技术、教学测量与评价、教育科研与教研、教师的专

本书从作者个人视野，以时间为经，以议题为纬，记载了他在(华中工学院、华中理工大学)华中科技大学38年的工作历程。通过一个个具体事例的叙述和众多事件细节的描写，展示出该校新闻传播教育由小到大、由弱变强发展道路上的许多精彩场面；记录了他作为一名教师，如何教书育人的体会，作为一名学者，如何进行学术研究的做法，以及作为一名院系

习近平总书记说过:“思政课要引导学生立德树人，立志成才。只有打动学生，才能引导学生。教师在课堂上展现的情怀最能打动人，甚至会影响学生一生。真信才有真情，真情才能感染人。”“运河思政”充分挖掘大运河丰富的历史文化资源，让文物说话、让历史说话、让文化说话，并将思政课程与课程思政有机统一，采取跨学科协同育人的新路径、新范式。

长期以来，尽管校园足球经过多年的努力已经取得众多成果，但校园足球政策在基层执行过程中仍然存在问题，为此，本书对当前校园足球政策基层执行情况进行了系统梳理和深入总结，特别是选取重庆市沙坪坝区、南通市海门区、六盘水市钟山区等15个全国校园足球试点县（区）进行实地调研，并借助史密斯政策执行过程进行模型分析，不仅反映了我国校园

本书通过结合理论与实践，从深化教学思想认识、确保教学执行力度、提高教师素质和能力、加强教学针对性、改进教学方法、推进一体化建设六个方面研究、探讨了西部高校思想政治理论课教学质量和水平提升问题，旨在为其提供理论依据、路径探索和借鉴启示。本书认为，提升西部高校思想政治理论课教学质量和水平，需要领会讲话要义，把握文件精神，加

本书汇集了十五种种逻辑趣题和思维游戏名题，包括真话或假话、帽子猜颜色、海盗分宝石、携物过河、燃绳计时、坏球称重、水壶取水、猜数字、一笔画、数图形、图形分割、点阵连线、棋盘游戏、纸牌游戏，以及悖论与诡辩等。本书不仅详细叙述了这些趣题的原形、内容、解法，还将内容进行了深度扩展，把这些问题变换条件，进行变形延伸，或加深难度，

博物馆历来具有收藏、研究、教育三大职能，深入开发其教育职能是当代博物馆肩负的重要任务，它对于加深自然和科学观念、弘扬民族精神、进行爱国教育等方面来说意义非凡。近年来，随着科技进步和文化资源发展，博物馆数字化建设也受到了重视，不仅能提高文化资源的利用率，还可以更好地满足公众对文化资源的需求，为人类信息的认知提供别样的体验

这是一本有关公共图书馆信息资源建设与服务创新的学术专著。在信息时代，信息资源的快速增长和数字化转型使得公共图书馆在信息资源的获取、管理和传播方面面临着新的机遇和挑战。公共图书馆不仅需要积极建设和维护信息资源的丰富性和多样性，还需要不断创新服务模式，以更好地满足社区的需求。本书围绕公共图书馆信息资源建设与服务创新展开研究

本书是博物馆管理方向的书籍，主要研究现代博物馆管理工作与文化传播，本书从博物馆基本理论与文化传达介绍入手，针对博物馆管理工作的优化，阐述了博物馆科学化管理与全面质量管理的应用与改进；还研究了博物馆陈设设计与社会形象树立，并基于当代信息化社会研究了数字博物馆的建设与资源管理；接着转入了博物馆文化传播与宣讲体系的探讨，基于